大数据开发教研室、大数据分析教研室、人工智能教研室分别于6月5日、6月6日开展了“毕业设计经验交流分享”“新教师磨课”为主题的教研活动。

分析、开发教研室：为了更好的完成本科毕业设计相关工作，请有经验的教师分享了如何完成毕业设计选题和任务书撰写工作，本次教研活动采用讨论法进行，依次请参与过毕业设计工作的教师进行发言。王恒达、周勇、罗宇飞、汤永胜等教师就明确课题的内容和要求、毕业设计题目要语句通顺、要聚焦，避免出现过大不够具体的题目、论文要求立论有据、观点鲜明，文章结构完整、语言顺畅、层次分明等问题做了交流。同时，老师们还就布置选题、撰写任务书等主题进行了讨论。

人工智能教研室：教研室集中组织去年7月前后入职的新教师对入校以来的个人教学情况、个人成长进行了交流分享，同时也准备了磨课展示，课程内容为《概率论与数理统计》。与会院领导及指导教师对老师们的磨课情况予以点评，认为重点突出，概念清晰，同时也存在理论概念与例子结合不够紧密，抽象不够具体，姿态不够放松等问题，希望几位新教师可以把概率理论融入到例子中，在例子中解释概念，具体化。

从此次新教师交流情况看，课程知识都是不问题，主要是教学方法，教学设计，教学规范这些方面需要加强，学院其他教师也要时刻保持好学的态度，不被新教师“拍死”在沙滩上。同时，与会教师认为，从应用型本科定义出发，强调教师要理论结合实际，把生活中的问题引入都知识上来，要精化案例。