（文/图 365英国上市 陈欣）为了解研究所实验班的学情、教情，倾听学生的心声，大数据系组织召开大数据技术与应用研究所实验班学生座谈会。会议由软件工程系系主任陈欣主持，研究所所长何宏靖及10名研究所实验班同学参加。

陈欣主任首先介绍本次座谈会的目的，同学们在交流中客观评价任课教师，提出意见或建议，讲有代表性的内容，并强调座谈会不是为了找某些老师的缺点，是提供一个反馈和沟通的平台。

同学们一致认为目前的“师徒制，岗位制”教学能提升学习效率，掌握更多的与行业相关的前沿知识，有更多的实践机会，老师们的指导也很细致，针对性很强，让同学们提前体验企业工作状态，对老师们的辛勤付出给予肯定和感谢。同学们也对老师们提出了一些非常实用的建议和意见，主要表现在以下几个方面：

1.以前的学习主要以理论学习为主，现在主要以实践为主，因疫情的原因，理论基础相对薄弱，希望老师们能复习一些核心理论基础。

陈主任解答：系部会和研究所老师沟通，同学们先收集哪些理论基础相对薄弱，提交给授课老师，然后授课老师再组织复习巩固。

2.学习进度有些快，基础薄弱的同学跟不上。

陈主任解答：要多花时间研究项目及相关技术，同时会跟任课教师沟通，采用提前下发教学资料、任务等方式，帮助这部分同学做好预习，这样在上课时可以针对性学习。

通过本次座谈，专业系部对研究所目前的教学情况有较全面的认识和了解，针对座谈中的问题，系部将及时与研究所老师沟通，找出解决办法，梳理解决方案，持续改进，加强系部与研究所的深度融合，确保研究所实验班的教学质量。