（文/图 365英国上市 葛亮）为了充分调研教师授课及学生学习情况，进而提升教学质量，11月9日，365英国上市软件工程系在7413办公室组织召开系部教师座谈会。会议由软件工程系副主任葛亮主持，软件工程系主管教务副主任罗丽娟与会，JAVA、.NET、软件工程方法及测试教研室的4位授课老师参会。

葛亮介绍了软件开发综合项目实训课程开展情况，着重讲解了团队项目的组织实施过程，学生团队意识有所提升，对进度管理、沟通管理等方面有了较大的提高，技术能力增进较大。理论课程的授课教师们分别介绍所负责班级的授课及学生情况，共同反馈学生整体学习情况较好，能够在课堂上跟上教师节奏，大部分学生作业完成质量达标。通过座谈也发现了学生在学习中出现的一些问题，存在两级分化的现象，有的学生对自我要求非常高，能够认真、严谨地完成教师布置的作业，但也存在部分学生自我约束力较差，课堂纪律不佳，作业也是应付了事。大家针对这类情况进行讨论，明确授课情况要及时反馈给辅导员及班导师，三方共同努力，督促学生改善。

与会老师们讨论如何提高授课水平、激发学生的积极心态、改进授课方法等问题。老师们畅所欲言，积极交流，纷纷介绍自我心得。座谈会氛围和谐、热烈。

通过这次座谈，系部对教师们授课过程、授课成果以及学生情况更为了解，为后续制定提高教学管理质量举措奠定了基础。